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 生徒の活動を中心とした本校の教育活動を、本ホームページにて日々紹介していきます。ぜひ時々クリッして、本校生徒の活躍をご覧ください。なお、ホームページ作成の励みになりますので、目を引いた記事に「いいね」ボタンを押していただければ幸いです。よろしくお願いいたします。1-10inzai-kun

2026年日記

アレルギー対応研修

2026年4月6日 12時00分

4月6日(月)午前中、養護教諭を講師に食物アレルギーへの対応について研修しました。

まず職員室でクイズを交えて食物アレルギーについて学びました。

次に3階1番奥の教室をお借りして、シミュレーション研修を行いました。養護教諭が出張で不在という想定です。

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何人かの職員に役割を振って、ロールプレイング形式で食物アレルギー対応について確認します。給食を食べ終わった昼休みの廊下で、急におなかが痛くなった生徒がいました。一緒にいた友達が、その生徒を担任のクラスに連れてきました。

 

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おなかが痛いだけでなく、呼吸も苦しくなってきたようです。担任はまわりにいた生徒たちに、他の先生を呼んでくるように声をかけました。他の先生がやってきました。

 

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呼吸が苦しくなって床に倒れた生徒を、複数の職員で介抱します。どうやらアナフィラキシーショックを起こしたようです。食物に関してアレルギーを持つ生徒なので、エピペンを所持しています。所定の場所から持ってきて、これから使用します。アクションカード(職員室や保健室、学年室に置いてあります)を持ってくるよう、担任から指示が出ました。

 

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エピペンは太ももの前外側に刺します。痛がって暴れると余計痛くなるので、生徒が動かないように複数の職員で押さえます。迫真の演技でした。

 

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AEDも持ってきました。すぐに広げます。救急車も要請し、保護者に電話連絡をしました。保健室の鍵を開けて、健康調査票も持ってきました。教頭先生も現場に駆けつけ、指示を出します。

 

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救急隊員に引き渡すところまでシミュレーションを行い、その後全教職員で一連の対応を振り返ります。こういう場合はこうした方がよいというアイデアや、過去に経験した事故やアレルギー対応事案などの情報も共有できました。講師を務め、すべての準備をした養護教諭も、ロールプレイをしたたくさんの教職員も、どうもありがとうございました。おかげで、生徒の命を守るためのとても大事な研修ができました。

 

このようなアレルギー症状が起こらないことを祈りつつ、万が一の事故に備えて全教職員で対応を研修しています。

2025年日記

本日の生徒たちの様子

2025年10月27日 09時32分

今朝「週のスタート!今の気持ちは?」と聞くと、1・2年生からは「疲れました」「風邪をひきました」、3年生からはテスト前のためか、「憂鬱です」「焦っています」といった声が聞かれました。それでも授業が始まると皆笑顔!週末の疲れもあるようですが、気持ちを切り替え今週も一週間がんばります!

1年生の様子

 A組 英語 Lesson5-1 音読      B組 国語 子どもの権利

 1A 英語  1B 国語

 C組 国語 子どもの権利       D組 社会 アメリカについての発表

 1C 国語  1D 社会

 E組 数学 変化と対応        あけぼの 美術 紙寿司作り

 1E 数学  あけぼの

2年生の様子

 A組 数学 一次関数の利用      B組 国語 随筆の味わい

 2A 数学  2B 国語

 C組 社会 中央高地の産業      D組 英語 jack-o'-lanternの作り方

  2C 社会  2D 英語

3年生の様子

 A組 家庭科 裁縫おもちゃ作り    B組 社会 政党の役割

 3A 家庭科  3B 社会

 C組 音楽 合唱テスト        D組 理科 仕事・仕事率

 3C 音楽  3D 理科

「もう、カゼひいてもいいんです」

2025年10月24日 08時41分

合唱コンクール明けの金曜日、何となく生徒達は気が抜けたようにな燃え尽き症候群的な感じです。でも、この後の歌声活動もしっかりとやっていってもらいたいと願っています。今日もYシャツ姿がチラホラと。「カゼひいちゃうぞ」と声をかけると「もう、カゼひいてもいいんです」と。合唱コンが終わったから?いいわけないでしょ。

◎食に関する指導(2年)                                    『成長期の食事量』と題して栄養教諭による講話がありました。成長期であり、部活等での運動量が高い2年生にとってエネルギーの確保はとても大切。部活動で中心になっている2年生達は特に真剣に聞いていました。

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1年生の様子

 A組 美術 ペーパーナイフ作り       B組 国語 内容理解「子どもの権利」

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 C組 社会 調べ学習ー問題作り     D組 体育 リレータイムトライアル

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 E組 英語 現在進行形         あけぼの学級 国ー聞き取り問題

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2年生の様子

 A組 英語 Quiz&Answer       B組 家庭科 調理時の注意事項

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 C組 国語 事実と意見の区別      D組 数学 連立方程式とグラフ

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3年生の様子

 A組 社会 国会の地位と仕組み     B組 美術 篆刻

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 C組 技術 ブログ作り         D組 家庭科 高齢者との関わり

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◎進路説明会(午後)

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