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 生徒の活動を中心とした本校の教育活動を、本ホームページにて日々紹介していきます。ぜひ時々クリッして、本校生徒の活躍をご覧ください。なお、ホームページ作成の励みになりますので、目を引いた記事に「いいね」ボタンを押していただければ幸いです。よろしくお願いいたします。1-10inzai-kun

2026年日記

ホームページ授業参観(2年生中心)

2026年4月24日 12時00分

4月24日(金)の授業の様子です。

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2Bは保健体育科 今日はグラウンドを広く使って集団行動の訓練です。指示を出す声も大きく、それに応える声も元気がよくて、動きがよくそろっていました。さすが上級生ですね~

 

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2Cは社会科(地理的分野) 「日本の地域区分の特徴を理解する」という学習課題で、各小グループごとに関東地方や中国・四国地方、近畿地方などの地方や都道府県の特徴をシートにまとめています。日本も意外に広くて、地域ごとに特徴があるんですよね~

 

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2Dは英語科 Reviewと接続詞のthatのおさらいをした後、ワークを用いて自分がどのくらい理解できているか確認しています。thatのように1年生の時に習うような単純な単語ほど、いろいろな意味を持っているんですよね。

 

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2Eは国語科 重松清「タオル」の読解で、「作中の『タオル』が象徴しているものは何か考えよう」という学習課題です。直感でこれだ!というものは浮かぶと思いますが、「なぜなら~」と根拠を示して説明することで、自分の考えが整理されますね。

 

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2Aは数学科 「単項式の乗除をしよう」という学習課題で、いくつかの演習問題に挑戦しています。乗法や除法の方が、実は加法や減法よりも計算しやすかったりするんですよね。除法の時に分数で表すと頭の中が整理できます。

2025年日記

「ん~、どうでしょう」「頑張ります」【インドネシア生徒訪日国際交流】

2025年5月15日 08時13分

今日は朝から気温の高さを感じます。今日、本校はインドネシアの生徒との国際交流の日となっています。2年生に「どんどん話して楽しんでね」と言うと「ん~、どうでしょう」と。でも最後は笑顔で「頑張ります」と言っていました。確かに最初はなんか不安だよね、でも笑顔はうれしいというのは世界どこも共通だから笑顔で行こうね。

【インドネシア生徒訪日国際交流】

「世界を舞台に活躍する人材育成」を目指し、県では国際教育交流を推進しています。海外の同世代の生徒と学校内での交流活動や意見交換を通して親睦を深め、互いを尊重できる国際感覚を養うことを目的としています。

○ウェルカムセレモニー

 私から歓迎の言葉を述べ、その後生徒会長とインドネシアの生徒から挨拶があり、調印式も行われました。

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○体験授業(2年生英語)

 各自がどこに行きたいか、どこに行けば興味あるものを楽しめるかを教え合いました。秋葉原に行きたい?

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○日本文化体験

 書道と着物を紹介し、日本の漢字を書いてみたり、着付けをしたりしました。両方とも結構手こずっていた?

書写体験【美・和・幸・根性】

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着物-着付け体験

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○クロージングセレモニー

お互いに感想を伝え合い、記念品を贈ります。またパフォーマンス(本校-2年生応援団演武、インドネシア-ケチャックダンス)を披露し合いました。最後に記念写真を撮り、そしてみんなでアーチを作って見送りました。

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体育祭応援団【Show Takino !

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ケチャックダンス

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たった1日の限られた時間ではありましたが、生徒達はインドネシアの生徒に日本の学校生活や文化などについて説明する体験を通して、母国語以外でのコミュニケーション能力の重要性と必要性に気づき、自ら外国語と海外への関心を高めていこうとする意欲と態度を育むことができたのではないかと生徒を見て思いました。

【学校生活】

1年生の様子

 A組 家庭科 衣服について       B組 体育 健康とは

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 C組 数学 負の数の加減法       D組 理科 仮根

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 E組 英語 単語テスト         あけぼの学級 国-動詞

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2年生の様子

 A組 社会 調べ学習-山梨県       B組 数学 単項式の乗除

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 C組 社会 日本の人口         D組 技術 ラジオ製作

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3年生の様子

 A組 美術 映像教材-京和菓子      B組 数学 数や図形の性質

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 C組 理科 進化の照明          D組 体育 集団行動

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