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4月30日(木)5校時に3年A・B組が、6校時に3年C・D組が、それぞれ全国学力・学習状況調査の英語(話すこと)を受けました。
5校時 3年A・B組
6校時 3年C・D組
どの生徒もiPadを見ながら、集中して取り組んでいました。
良好な通信状況を確保するため、1クラスを教室使用と多目的室使用の2グループに分けて実施しました。他クラスが多目的室を使用しているときは待機です。この調査で、自分が今どのくらいNativeに伝わる英語を話せるのかを確かめることができます。調査結果が出るのはしばらく後ですから、楽しみに待っていてくださいね。
一気に秋の気候となり､涼しく爽やかな朝です｡とは裏腹?に生徒達は浮かない顔｡原因はテスト結果｡｢目標点に達しませんでした(T_T)｣と｡割合的には8:2で目標点にいかなかったという子が多いです｡しかし｢間違え直しをしっかりして100点の理解にすれば大丈夫｣に､力強く｢はい｣と｡良し､うん､きっと大丈夫､これからも頑張れよ｡
１年生の様子
A組 音楽 自由曲ﾊﾟｰﾄ練習 B組 国語 歴史的仮名遣い
C組 体育 器械運動 D組 数学 方程式–移項
E組 美術 風景画 あけぼの学級 英–Bingo Game
２年生の様子
A組 体育 体力向上ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ B組 美術 自画像
C組 音楽 自由曲ﾊﾟｰﾄ練習 D組 国語 論理力向上活動
３年生の様子
A組 家庭科 家族のかたち B組 数学 ｙ＝ｘ2のグラフ
C組 英語 Catch the Thief D組 技術 ブログ作り