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4月30日(木)5校時に3年A・B組が、6校時に3年C・D組が、それぞれ全国学力・学習状況調査の英語(話すこと)を受けました。
5校時 3年A・B組
6校時 3年C・D組
どの生徒もiPadを見ながら、集中して取り組んでいました。
良好な通信状況を確保するため、1クラスを教室使用と多目的室使用の2グループに分けて実施しました。他クラスが多目的室を使用しているときは待機です。この調査で、自分が今どのくらいNativeに伝わる英語を話せるのかを確かめることができます。調査結果が出るのはしばらく後ですから、楽しみに待っていてくださいね。
朝､運動会の応援練習が校長室から聞こえてきました｡今までと違う?声も大きくなった?と思ったら中学の応援団練習でした｡今日は結団式､さすがに迫力という点は違います｡登校指導で｢さぁ､体育祭モードになれよ｣と声をかけていくと｢はい､もちろんです｣と授業の反応とは違う表情で答えます｡よ～し､いいぞ～､楽しみだなぁ｡
応援団朝練習の様子
１年生の様子
A組 音楽 ｢浜辺の歌｣ B組 家庭科 服の選択
C組 英語 ５W1Hゲーム D組 国語 漢字の部首
E組 美術 写真の構図 あけぼの学級 作業
２年生の様子
A組 英語 Listening B組 技術 ﾗｼﾞｵ製作-半田付け練習
C組 音楽 自由曲選曲 D組 社会 関東ﾛｰﾑ層
３年生の様子
A組 社会 明治時代 B組 英語 現在完了形-完了
C組 数学 平方根 D組 国語 内容理解
○体育祭ｵﾘｴﾝﾃｰｼｮﾝ＆結団式（６校時）
６月５日の体育祭に向けていよいよ本格的に動き出しました｡まず実行委員が紹介され､結団式では各団長に団旗が渡され､応援団の紹介が｡そして団長が意気込みを全校に伝えました｡全校も大きな返事で応えていました｡