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 生徒の活動を中心とした本校の教育活動を、本ホームページにて日々紹介していきます。ぜひ時々クリッして、本校生徒の活躍をご覧ください。なお、ホームページ作成の励みになりますので、目を引いた記事に「いいね」ボタンを押していただければ幸いです。よろしくお願いいたします。1-10inzai-kun

2026年日記

アレルギー対応研修

2026年4月6日 12時00分

4月6日(月)午前中、養護教諭を講師に食物アレルギーへの対応について研修しました。

まず職員室でクイズを交えて食物アレルギーについて学びました。

次に3階1番奥の教室をお借りして、シミュレーション研修を行いました。養護教諭が出張で不在という想定です。

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何人かの職員に役割を振って、ロールプレイング形式で食物アレルギー対応について確認します。給食を食べ終わった昼休みの廊下で、急におなかが痛くなった生徒がいました。一緒にいた友達が、その生徒を担任のクラスに連れてきました。

 

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おなかが痛いだけでなく、呼吸も苦しくなってきたようです。担任はまわりにいた生徒たちに、他の先生を呼んでくるように声をかけました。他の先生がやってきました。

 

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呼吸が苦しくなって床に倒れた生徒を、複数の職員で介抱します。どうやらアナフィラキシーショックを起こしたようです。食物に関してアレルギーを持つ生徒なので、エピペンを所持しています。所定の場所から持ってきて、これから使用します。アクションカード(職員室や保健室、学年室に置いてあります)を持ってくるよう、担任から指示が出ました。

 

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エピペンは太ももの前外側に刺します。痛がって暴れると余計痛くなるので、生徒が動かないように複数の職員で押さえます。迫真の演技でした。

 

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AEDも持ってきました。すぐに広げます。救急車も要請し、保護者に電話連絡をしました。保健室の鍵を開けて、健康調査票も持ってきました。教頭先生も現場に駆けつけ、指示を出します。

 

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救急隊員に引き渡すところまでシミュレーションを行い、その後全教職員で一連の対応を振り返ります。こういう場合はこうした方がよいというアイデアや、過去に経験した事故やアレルギー対応事案などの情報も共有できました。講師を務め、すべての準備をした養護教諭も、ロールプレイをしたたくさんの教職員も、どうもありがとうございました。おかげで、生徒の命を守るためのとても大事な研修ができました。

 

このようなアレルギー症状が起こらないことを祈りつつ、万が一の事故に備えて全教職員で対応を研修しています。

2025年日記

「先生、10日を切りましたよ。」

2025年12月11日 08時12分

今朝は太陽の陽がなく寒さをより感じます。生徒曰く木曜日は週末に向かい気分が上がるということです。そのことを証明するかのように登校する生徒達は笑顔が多い気がします。今日は1人が近づいてきて「先生、10日を切りましたよ。カウントダウンしてください」と。10日を切った?お、冬休みね、来週に教えようと思っていたよ。

1年生の様子

 A組 技術 本立て製作         B組 英語 代名詞

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 C組 数学 平面図形          D組 理科 フックの法則

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 E組 国語 漢字の取組         あけぼの学級 数ー四則計算

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2年生の様子

 A組 音楽 合唱パート練習        B組 英語 Idioms Check

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 C組 社会 歴史とは          D組 家庭科 調理実習ー生姜焼き

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3年生の様子

 A組 数学 直角三角形の辺の長さ    B組 体育 持久走

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 C組 理科 月の形と見え方       D組 社会 均衡価格 

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「今日はジャンケンデー、人権デー、なんてね。知ってましたか?」

2025年12月10日 08時16分

寒い朝が続きますがまだ1度も霜が降りていません。生徒達の出足は週の初めと違い早く、ギリギリ登校は少なくなっています。「今日も頑張ろう」にも「はい」と元気に返ってきます。そんな中「ジャンケンしましょう」という子が。「何で?」と聞くと「今日はジャンケンデー、人権デー、なんてね。知ってましたか?」と。なるほどそう来たか。

1年生の様子

 A組 英語 疑問詞復習         B組 技術 本立て製作

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 C組 社会 平安時代ー源平合戦      D組 国語 本文内容理解

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 E組 数学 直線の垂線         あけぼの学級 数ー単位

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2年生の様子

 A組 美術 塑像作り          B組 国語 多読活動「人権作文」

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 C組 英語 Guess Game         D組 社会 歴史新聞作り

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◎道徳ー12月10日は「人権デー」。2学年は人権について考える時を持ちました。街中にはどんなことが人権を考えたものとなっているのか考えたり、人権に関する作文を読んだりし、人権に対しての考えを深めました。

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3年生の様子

 A組 社会 株式市場          B組 理科 四季の星座

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 C組 美術 篆刻            D組 国語 入試対策ー漢字

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