2026年日記

アレルギー対応研修

2026年4月6日 12時00分

4月6日(月)午前中、養護教諭を講師に食物アレルギーへの対応について研修しました。

まず職員室でクイズを交えて食物アレルギーについて学びました。

次に3階1番奥の教室をお借りして、シミュレーション研修を行いました。養護教諭が出張で不在という想定です。

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何人かの職員に役割を振って、ロールプレイング形式で食物アレルギー対応について確認します。給食を食べ終わった昼休みの廊下で、急におなかが痛くなった生徒がいました。一緒にいた友達が、その生徒を担任のクラスに連れてきました。

 

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おなかが痛いだけでなく、呼吸も苦しくなってきたようです。担任はまわりにいた生徒たちに、他の先生を呼んでくるように声をかけました。他の先生がやってきました。

 

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呼吸が苦しくなって床に倒れた生徒を、複数の職員で介抱します。どうやらアナフィラキシーショックを起こしたようです。食物に関してアレルギーを持つ生徒なので、エピペンを所持しています。所定の場所から持ってきて、これから使用します。アクションカード(職員室や保健室、学年室に置いてあります)を持ってくるよう、担任から指示が出ました。

 

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エピペンは太ももの前外側に刺します。痛がって暴れると余計痛くなるので、生徒が動かないように複数の職員で押さえます。迫真の演技でした。

 

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AEDも持ってきました。すぐに広げます。救急車も要請し、保護者に電話連絡をしました。保健室の鍵を開けて、健康調査票も持ってきました。教頭先生も現場に駆けつけ、指示を出します。

 

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救急隊員に引き渡すところまでシミュレーションを行い、その後全教職員で一連の対応を振り返ります。こういう場合はこうした方がよいというアイデアや、過去に経験した事故やアレルギー対応事案などの情報も共有できました。講師を務め、すべての準備をした養護教諭も、ロールプレイをしたたくさんの教職員も、どうもありがとうございました。おかげで、生徒の命を守るためのとても大事な研修ができました。

 

このようなアレルギー症状が起こらないことを祈りつつ、万が一の事故に備えて全教職員で対応を研修しています。

2025年日記

自然教室2日目

2025年7月2日 06時47分

◎自然教室2日目

起床6:00は簡単にクリヤー?目覚めもよく係の仕事をこなします。「眠れたかい?」には「はい」と言う嘘のような?返事が多いです。出発の準備もしながらもみんな時間を守っています。朝食はサンドウィッチ(4つ入っているからヨンドウィッチじゃん!菊池t談)とバナナとリンゴジュース。慌ただしくも元気に今日も始まっています。

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◎登山

樹海コースで4時間と2時間のハイキングに分かれます。「楽勝ですよ」と最初は皆、元気。しかし「まだ、登るんですか?」やら「足がつれー」などのボヤキが…そしていつの間にか会話がなくなっていったような…気のせい?

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3時間の登山で紅葉台休憩所,そして三湖台に到着。登り切り、みんないい顔です。そこにはなぜか馬もいた?

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◎キャンプ場から民宿へ

下山し、キャンプ場で昼食を取り、村長さんに感謝を伝え、根場の民宿へ。民宿の方にみんなで挨拶をします。

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◎キャンプファイヤー

火の儀式をすませた後はレクになります。猛獣狩り、フォークダンス(オクラホマミキサー、マイムマイム)、有志スタンツ後半、最初は明るかった風景もすっかり夜も更け、火も消え、目を閉じると思い出が浮かびます。

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きつい登山?キャンプファイヤーと生徒はきっと相当疲れています。この後もきっと…恋バナ?明日の起床6:00。

本日の生徒たちの様子

2025年7月1日 08時24分

1年生は元気そのもの! 3年生は実力テストで真剣そのもの!

2学年が自然教室で不在の学校。どんな雰囲気か教室に行くと1年生の教室でこんなやりとりがありました。

担任「今日は2年生が自然教室でいません。すると部活は?」 生徒「え、部活ないんですか?」     担任「いやいや部活はありますよ。2年生が部活にいません。」 生徒「まじか~(嘆)」        担任「3年生は実力テストを行います。いつもとちがうのは、チャイムが鳴ることと、休み時間が15分になります。」  生徒A「いえーい」 生徒B「今日はいいよ~(嘆)」(反応は様々)

いつもとちがう校舎の雰囲気、特別な時程の下、1・3年生でこの3日間がんばります!

1年生の様子

 A組 国語「修飾語」      B組 数学「文字の式」

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 C組 体育「器械運動」     D組 英語「過去形」

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 E組 国語「オツベルと象」   あけぼの学級「職業調べ」

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年生の様子:実力テスト

 A組               B組 

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 C組               D組

 3C 3D

自然教室1日目

2025年7月1日 08時00分
「おはよう」という元気な声が正門前広場で響きます。この日ばかりは集合時間よりも前に多くが集まっていました。みんな元気な様子です。時間になり、実行委員による出発式を行い、みんな笑顔でバスに乗り込みました。

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◎昼食(野鳥の森公園)

 途中多少の渋滞はありましたが時間通りに到着。クラス写真を取って昼食タイム「うまそうじゃん!」との声。

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◎開村式

 キャンプ場に着き、湖畔で行いました。村長さんへ挨拶して、飯盒炊飯の注意事項を係が伝えていました。

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◎飯盒炊飯

元気にカレー作りに入り、手際よく進んでいきますが…、ん!火がつかないっ!いくらやっても火がつかず、「煙が目に染みる〜」「枯れ葉持って来いっ」等々,格闘すること1時間弱。なんとか火がつきました。貴重な経験の時間になっています。笑 しかし班での時間差がすごいです。出来上がったカレーの見た目は…ん、ん!?

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◎夕食

火起こしがこんなにも難しいのかと知ったカレー作り。全体での出来上がり第1号班と第2号班はそれを持ってパチリ。味は…皆無言?いいえとても美味しくて、全部の容器が空に…はなりません?量が多すぎたかも?です。

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食べ終わったら後片付け。みんなで協力しています。この後のキャンプファイヤーは雷雨予報で明日に変更。

◎第一部レク(有志スタンツ)

集会場で有志によるレクの時間に。予定している全体の半分を行いました。コント2組、一芸披露、ダンスユニット、グループサウンド等、みんなで大盛り上がり。最後はジャンボリミッキーを踊りました。花火のサプライズも。

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この後自由時間。そして班長会、各自振り返りとなっています。就寝21:30、明日の起床時間は6:00。どうなる?

「おやつはバッチリです」

2025年6月30日 08時11分

日が照り、朝からかなりの暑さを感じます。小まめな水分補給を意識してもらいたい1日です。月曜日ですが明日から自然教室の2年生は元気?です。「もう荷物は準備できたか?」には意外にも「まだです」という生徒が少なくありません。しかし、そういう生徒達も多くは「おやつはバッチリです」と。やっぱり、だいたいそうだよな 笑

1年生の様子

 A組 英語 New Words         B組 理科 物質の区別

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 C組 国語 心情を捉える        D組 社会 日本列島の誕生

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 E組 音楽 歌のテストに向けて       あけぼの学級 社ー年号を確認する

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2年生の様子

 A組 学活 自然教室について      B組 音楽 歌「夏の思い出」テスト

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 C組 国語 四字熟語かるた       D組 技術 ラジオ製作

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3年生の様子

 A組 技術 プログラミング         B組 家庭科 幼児のおもちゃ作り

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 C組 理科 イオンへの変化を式で表す    D組 社会 盧溝橋事件

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「今日で来週まで終わったようなもんです 笑」

2025年6月27日 08時13分

雲に覆われていますがその隙間から日が差し込むと、その時は暑さが倍増します。「1週間お疲れ様、頑張れよ」と声をかけていくと「はい」と答えますが暑い中での1週間だったので疲れた表情をしている生徒は多いです。そんな中「今日で来週まで終わったようなもんです 笑」と2年生。そっか、来週は楽しみな自然教室だからだな!(^^)!

1年生の様子

 A組 理科 物質の区別         B組 数学 文字式

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 C組 英語 単元末テスト        D組 国語 心情を読み取る

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 E組 体育 水泳            あけぼの学級 作業ービーズアクセサリー

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2年生の様子

 A組 理科 放射冷却とは        B組 数学 連立方程式ー代入法

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 CD組 体育男子 水泳         CD組 体育女子 水泳

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3年生の様子

 A組 理科 イオンへのなりやすさ    B組 社会 盧溝橋事件

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 C組 英語 本文内容理解        D組 音楽 自由曲のポイント

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