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4月30日(木)5校時に3年A・B組が、6校時に3年C・D組が、それぞれ全国学力・学習状況調査の英語(話すこと)を受けました。
5校時 3年A・B組
6校時 3年C・D組
どの生徒もiPadを見ながら、集中して取り組んでいました。
良好な通信状況を確保するため、1クラスを教室使用と多目的室使用の2グループに分けて実施しました。他クラスが多目的室を使用しているときは待機です。この調査で、自分が今どのくらいNativeに伝わる英語を話せるのかを確かめることができます。調査結果が出るのはしばらく後ですから、楽しみに待っていてくださいね。
曇りの朝となりましたが生徒の気分は間違いなく?晴れてます｡最大11連休とまでは行きませんがGWになります｡そのためか皆､元気な挨拶に感じます｡｢今日も元気にいけそうだな｣に多くが｢はい｣と｡｢何が今日一番の楽しみだ?｣に1年生は｢とにかく部活が楽しみです｣が多かったです｡はりきりすぎてケガしないようにな｡(^^)
１年生の様子
A組 社会 国境 B組 英語 Be動詞-疑問文/否定文
C組 国語 お気に入りの一品紹介 D組 美術 レタリング
E組 音楽 校歌練習 あけぼの学級 英-ｱﾙﾌｧﾍﾞｯﾄ書き
２年生の様子
A組 社会 日本の特色 B組 国語 初読の気づき
C組 社会 日本の特色 D組 技術 ﾗﾃﾞｨｯｼｭの種まき
３年生の様子
A組 美術 映像教材-仏像 B組 社会 明治時代
C組 理科 細胞分裂のしくみ D組 体育 体力測定