生徒の活動を中心とした本校の教育活動を、本ホームページにて日々紹介していきます。ぜひ時々クリックして、本校生徒の活躍をご覧ください。なお、ホームページ作成の励みになりますので、目を引いた記事に「いいね」ボタンを押していただければ幸いです。よろしくお願いいたします。
4月14日(火)2～3校時にかけて、3年生4クラスの生徒たちが順番に、全国学力・学習状況調査(英語・話すこと)の実施に向けてiPad利用と通信状況の事前検証を行いました。
クラス全員がspeakingを実施したときに通信が途絶えてしまうと困りますから、今日の事前検証も実際の学力調査の日も、クラスを2分割して行います。こちらはクラスで実施する半数の生徒たち。
こちらは多目的室で実施するもう半数の生徒たちです。新品のiPadは問題なく動き、通信状況も良好でした。生徒たちはヘッドセットをつけて、問題がないか確認していました。
英語科教諭や3学年職員、教務主任や教頭だけでなく、ＩＣＴ支援員も生徒一人ひとりの通信状況を見て回り、問題なく活用できることが確認できました。全国学力・学習状況調査の大部分は4月23日(木)に実施しますが、「英語・話すこと」については本校は4月30日(木)に実施予定です。今の自分の力をフルに発揮してほしいと思います。がんばれ！滝中のみんな！
金曜日になりました｡今週は水曜日が休日だったので生徒達は"いい感じだった"等といろいろ言っています｡しかし近づくテストに関しては｢テスト勉強できているか?｣との声かけに｢はい｣という答えより｢いや～｣やら｢やばいっす｣の方が多かったです｡極めつけは｢昨日テスト範囲を知りました｣と言う子が｡おい､おい大丈夫かい?
１年生の様子
A組 理科 地層の化石 B組 数学 ヒストグラム
C組 国語 故事成語発表 D組 体育 Tボール
E組 音楽 式歌練習 あけぼの学級 理ｰ体のつくり
２年生の様子
A組 英語 班対抗文型ゲーム B組 国語 条件付き作文練習
C組 数学 確率 D組 理科 章末テスト
３年生の様子（学年閉鎖オンライン学活）
A組 B組
C組 D組