生徒の活動を中心とした本校の教育活動を、本ホームページにて日々紹介していきます。ぜひ時々クリックして、本校生徒の活躍をご覧ください。なお、ホームページ作成の励みになりますので、目を引いた記事に「いいね」ボタンを押していただければ幸いです。よろしくお願いいたします。
4月14日(火)2～3校時にかけて、3年生4クラスの生徒たちが順番に、全国学力・学習状況調査(英語・話すこと)の実施に向けてiPad利用と通信状況の事前検証を行いました。
クラス全員がspeakingを実施したときに通信が途絶えてしまうと困りますから、今日の事前検証も実際の学力調査の日も、クラスを2分割して行います。こちらはクラスで実施する半数の生徒たち。
こちらは多目的室で実施するもう半数の生徒たちです。新品のiPadは問題なく動き、通信状況も良好でした。生徒たちはヘッドセットをつけて、問題がないか確認していました。
英語科教諭や3学年職員、教務主任や教頭だけでなく、ＩＣＴ支援員も生徒一人ひとりの通信状況を見て回り、問題なく活用できることが確認できました。全国学力・学習状況調査の大部分は4月23日(木)に実施しますが、「英語・話すこと」については本校は4月30日(木)に実施予定です。今の自分の力をフルに発揮してほしいと思います。がんばれ！滝中のみんな！
週末は思いの他の大雪､生徒達に｢雪合戦とかはしたか?｣と聞くと｢やりました｣｢雪だるまつくりました｣｢ソリしました｣等々｡雪国の方とは違い､めったに降らない雪はやはりこちらの子どもたちにとってはうれしく感じるようです｡そしてこんなことを言う子も｢な～んで学校ある日に降ってくれないかなぁ｣と｡そう思うよね笑
１年生の様子
A組 数学 章末テスト B組 技術 本立て製作
C組 英語 内容理解 D組 音楽 合唱ﾊﾟｰﾄ練習
E組 体育 Tボール あけぼの学級 国ｰ語句の意味
２年生の様子
A組 美術 塑像作り B組 英語 不定詞まとめ
C組 国語 言葉のｲﾒｰｼﾞを考える D組 理科 放電
３年生の様子
A組 国語 条件付き作文練習 B組 理科 入試対策ｰ総合問題
C組 英語 入試対策ｰ総合問題 D組 社会 入試対策ｰ総合問題