生徒の活動を中心とした本校の教育活動を、本ホームページにて日々紹介していきます。ぜひ時々クリックして、本校生徒の活躍をご覧ください。なお、ホームページ作成の励みになりますので、目を引いた記事に「いいね」ボタンを押していただければ幸いです。よろしくお願いいたします。
4月14日(火)2～3校時にかけて、3年生4クラスの生徒たちが順番に、全国学力・学習状況調査(英語・話すこと)の実施に向けてiPad利用と通信状況の事前検証を行いました。
クラス全員がspeakingを実施したときに通信が途絶えてしまうと困りますから、今日の事前検証も実際の学力調査の日も、クラスを2分割して行います。こちらはクラスで実施する半数の生徒たち。
こちらは多目的室で実施するもう半数の生徒たちです。新品のiPadは問題なく動き、通信状況も良好でした。生徒たちはヘッドセットをつけて、問題がないか確認していました。
英語科教諭や3学年職員、教務主任や教頭だけでなく、ＩＣＴ支援員も生徒一人ひとりの通信状況を見て回り、問題なく活用できることが確認できました。全国学力・学習状況調査の大部分は4月23日(木)に実施しますが、「英語・話すこと」については本校は4月30日(木)に実施予定です。今の自分の力をフルに発揮してほしいと思います。がんばれ！滝中のみんな！
正門?昇降口前の花壇に霜が降りていました｡私が知る限りでは初霜､寒さがしんしんと伝わってくる朝です｡しかし､まだ半袖Yシャツだけの子が…このまま2学期を終えようとしているようです｡｢あと5日だぞ､頑張れよ｣という私の声かけに1人近づいてきて｢いえ勝負は4日です｣と｡確かに最終日はカウントしないって子いたよね笑
１年生の様子
A組 国語 熟語の構成 B組 技術 本立て製作
C組 美術 ﾍﾟｰﾊﾟｰﾅｲﾌ作り D組 英語 助動詞-have to, has to
E組 数学 円の周の長さと面積 あけぼの学級 社ｰ歴史新聞作り
２年生の様子
A組 音楽 合唱ﾊﾟｰﾄ練習 B組 家庭科 調理実習役割決め
C組 数学 直角三角形の合同条件 D組 英語 受け身形
３年生の様子
A組 数学 復習ｰﾋﾟﾀｺﾞﾗｽの定理 B組 社会 為替相場
C組 音楽 オペラ鑑賞｢アイーダ｣ D組 理科 金星の動きと見え方