天気は私たちの気持ちとは逆?にいい天気です｡昨日がこんな天気なら良かったのにと考える人も多いのではないでしょうか｡GW明け､どんな感じで挨拶してくるかと心配していましたがみんな元気に挨拶していました｡しかし｢今週3日間も頑張ろうな｣には｢3日間でも辛いっすね 笑｣と｡うん､うん､わかるよ､でも頑張っていこう!
◎食に関する指導（１年生）講師：栄養教諭
「中学生の栄養ｰ成長期の食事｣と題し､今週と来週1年生に行います｡皆､真剣に耳を傾け､話を聞いていました｡
１年生の様子
A組 理科 双子葉類と単子葉類 B組 数学 負の数の加法
C組 音楽 鑑賞ｰ浜辺の歌 D組 国語 第三者の視点
E組 体育 集団行動 あけぼの学級 数ｰ時刻の計算
２年生の様子
A組 英語 SVOOの文 B組 体育 シャトルラン
C組 技術 ラジオ製作 D組 国語 漢字の取組
３年生の様子
A組 体育 感染症の原因 B組 理科 ﾒﾝﾃﾞﾙの実験の説明
C組 美術 友達作品鑑賞会 D組 英語 Speakingアップ法
◎バドミントン部【千県中学校バドミントン選手権大会 5/5､6】
団体
男子 １回戦 対 鎌ケ谷三中 ー 敗退
女子 １回戦 対 東国分中 ー 勝利 ２回戦 対 大網中 ー 敗退
女子ダブルス I・Iペア １回戦 対 松戸４中 ー 敗退
男子シングルス S.Tさん １回戦 勝利 ２回戦敗退
男女ともに、県大会の大舞台で臆することなく、堂々と戦いました！
GW４連休前の金曜日､生徒はいつも以上に元気?に挨拶してくれます｡学校は今日午後に授業参観になっています｡なので｢頑張れよ｡手を挙げていこう｣と声をかけていくと｢はい｣と｡皆､緊張とかがないようで感心します｡でも､ある子は｢授業参観は黙って見守ります｣と｡いや､いや､親とか教員の意見みたいなこと言わないの｡笑
１年生の様子
A組 体育 集団行動 B組 数学 数直線
C組 美術 名前をレタリング D組 社会 時差
E組 英語 自己紹介名刺作り あけぼの学級 漢字練習
２年生の様子
A組 国語 登場人物を捉える B組 理科 植物-考察発表
C組 英語 名所紹介 D組 音楽 鼻濁音
３年生の様子
A組 社会 明治時代 B組 英語 Talk about Kyoto
C組 技術 ﾁｬｯﾄﾙｰﾑﾃﾞｻﾞｲﾝ D組 音楽 子音/鼻濁音
◎授業参観の様子（午後）
五月初日､青空が見られ,のんびりしたいなと思わせる陽気です｡しかし3年生は実力テストとなっており,のんびりは出来ないようです｡｢自信は?｣に多くが｢ありません｣と｡そして｢なんでＧＷ前にテストなんですかぁ｣とぼやきが｡｢前の方がＧＷ期間楽しめるだろ?｣と言うと｢そっか｣と｡前向きになってくれたかな?さぁ､ガンバ!
１年生の様子
A組 英語 一般動詞練習 B組 国語 人物の心情を捉える
C組 数学 負の数の加法 D組 理科 花のつくり
E組 音楽 鑑賞-浜辺の歌 あけぼの学級 英-数を言う
２年生の様子
A組 体育 「生活習慣病｣とは B組 国語 登場人物を捉える
C組 社会 ｢潮目/潮境｣ D組 理科 動物と植物
３年生の様子（実力テスト）
今年度最初の実力テスト､問題を真剣に解きます｡最後の最後まで集中し､前向きに?受けていました｡
今日も生徒たちのさわやか、はつらつ、ひたむきな活動の様子が見られました。
授業の様子の一部をご紹介します。
【１学年】学年道徳：自分を大切にしよう～ストレスへの対処～
【２学年】
【３学年】学年集会：修学旅行について
ＧＷの連休中という方もいると思いますが学校はカレンダー通りです｡しかし今日はスポーツテスト､明日はまた休みと言うことで生徒の気持ちは通常の月曜の朝とは違います｡｢スポーツテスト頑張れよ｣に｢任せてください｣｢自己新記録を出しますから｣等々､鼻息荒く?言ってきます｡頑張れよ､でもケガだけはしないようにね｡
スポーツテストの様子（午前）
やや風がある、曇り空の下、健康に留意しながらのスポーツテストとなっています。｢何であんなに速く走れるの!?｣｢身体がなまっている～｣｢スタートで滑った!｣｢可愛さは捨てて!笑」など､歓喜?の声､嘆き?の声､仲間を応援する声､教職員の激励の声など､グラウンド､体育館､武道場から賑やかな声が聞こえてきます。
○５０ｍ走
○ハンドボール投げ
○立ち幅跳び
○長座体前屈
○上体起こし
○反復横跳び
○握力
曇りの朝となりましたが生徒の気分は間違いなく?晴れてます｡最大11連休とまでは行きませんがGWになります｡そのためか皆､元気な挨拶に感じます｡｢今日も元気にいけそうだな｣に多くが｢はい｣と｡｢何が今日一番の楽しみだ?｣に1年生は｢とにかく部活が楽しみです｣が多かったです｡はりきりすぎてケガしないようにな｡(^^)
１年生の様子
A組 社会 国境 B組 英語 Be動詞-疑問文/否定文
C組 国語 お気に入りの一品紹介 D組 美術 レタリング
E組 音楽 校歌練習 あけぼの学級 英-ｱﾙﾌｧﾍﾞｯﾄ書き
２年生の様子
A組 社会 日本の特色 B組 国語 初読の気づき
C組 社会 日本の特色 D組 技術 ﾗﾃﾞｨｯｼｭの種まき
３年生の様子
A組 美術 映像教材-仏像 B組 社会 明治時代
C組 理科 細胞分裂のしくみ D組 体育 体力測定
朝､誰もいないグランドに出ると鳥のさえずり､木々の緑､空気感､気温等がなぜか自然教室を思い出させます｡新年度､学校はもう少しで1ヶ月が過ぎようとしていますが1年生に｢慣れたか?中学校はどう?｣と聞いて見ると｢部活動が出来るからうれしい｣｢中学の授業面白いです｣等｡うれしいなぁ､よし､これからも頑張ろうな｡(^o^)
１年生の様子
A組 数学 性質を数で表す B組 国語 図書室利用ガイダンス
C組 美術 レタリング D組 社会 世界の姿
E組 英語 Be動詞カルタ あけぼの学級 国-好きな一品紹介
２年生の様子
A組 国語 初読の気づき B組 理科 動物と植物の細胞
C組 社会 日本の地形の特徴 D組 数学 式の加法減法
３年生の様子
A組 英語 Speech about My Friend B組 美術 映像教材-仏像
C組 数学 共通因数 D組 社会 文明開化
気温的には過ごしやすい感じですが曇りの朝｡生徒達の登校の荷物等は通常になってきたようです｡しかし生活リズムはどうでしょうか｡｢おはよう｡今日も頑張れよ｣に明るく元気に｢はい｣と返してくれますが友達同士の会話では｢今週長くない?まだ水曜日だよ｣と｡私も同感”早くGWになってくれ”と思うほどそう感じるかもね｡笑
１年生の様子
A組 理科 生物を分類する B組 社会 日本の姿
C組 家庭科 衣服の手入れ D組 英語 Be動詞
E組 美術 レタリング あけぼの学級 国ｰ送りがな
２年生の様子
A組 理科 動物と植物の細胞 B組 ﾗﾃﾞｨｯｼｭの種まき
C組 英語 Pair Reading D組 社会 日本の地形の特色
３年生の様子
A組 理科 植物の有性生殖 B組 国語 考えをまとめる
C組 英語 Speech about My Class D組 数学 乗法の公式
3年生体育祭応援団員の声が武道場から響いてくる朝です｡元気にやっているので､こちらも力が沸いてきます｡登校指導時”お早う”と声をかけながら､何人かに｢授業を見に行った時に手を挙げるかな?｣と聞くと､皆｢はい｣と｡”ほぉ”と思ったら､ある子が｢今､何て言ってたの?｣と友達に聞く様子が｡ちょい､聞いてなかったの?笑
１年生の様子
A組 英語 Be動詞カルタ B組 音楽 発声法
C組 数学 性質を数で表す D組 体育 集団行動
E組 理科 生物を分類する あけぼの学級 国-漢字
２年生の様子
A組 技術 ﾗﾃﾞｨｯｼｭの種まき B組 英語 Pair Reading
C組 国語 内容を捉える D組 体育 集団行動
３年生の様子
A組 数学 いろいろな式の展開 B組 理科 復習-生物の共通点
C組 体育 集団行動 D組 英語 Warming up-Game
期待もあるのか空気感はGWを感じさせます｡青空が広がり太陽の陽が眩しい朝､吹く風もさわやかに感じます｡｢おはよう｣にみんな元気に｢お早うございます｣と｡｢疲れはないか?｣に｢はい｣と答える子は多いですがある子は｢疲れはないですけど､月曜なんです｣と｡気分が乗らないかな?でも､学校で友達に会うと元気になるでしょ? 笑
１年生の様子
A組 国語 好きな一品紹介 B組 理科 花のつくりを調べる
C組 英語 ﾛｰﾏ字とｱﾙﾌｧﾍﾞｯﾄ D組 音楽 呼吸法
E組 体育 集団行動 あけぼの学級 国-情報をまとめる
２年生の様子
A組 数学 式の加法減法 B組 体育 集団行動
C組 美術 自画像-ﾏｲﾝﾄﾞｳｪﾌﾞ D組 英語 Listening
３年生の様子
A組 国語 内容を捉える B組 数学 乗法の公式
C組 英語 Reading D組 社会 江戸時代
日中の暑さが急に高くなっており体調を崩さないか心配になってきます｡生徒が(もちろん教員も?)元気になる金曜になりました｡生徒には｢今週は疲れたかい?若いから大丈夫か｣と聞いていくとほぼ全員が｢いえ､疲れました｣と｡｢でも"若いから"と言うことは先生は疲れているんですね?｣とある子｡ん?悔しいけど否定できないなぁ笑
１年生の様子
A組 数学 正負の数 B組 国語 筆者の考えを捉える
C組 国語 筆者の考えを捉える D組 社会 世界の姿
E組 英語 ｱﾙﾌｧﾍﾞｯﾄ練習 あけぼの学級 数学 時間/時刻
２年生の様子
A組 国語 『虹の足』 B組 英語 Useful Phrases
C組 理科 細胞 D組 数学 式の加法･減法
３年生の様子
A組 理科 無性生殖 B組 英語 Speech about My Friend
C組 数学 いろいろな式の展開 D組 国語 詩作
全国学力学習状況調査（３学年）・印西市学力学習状況調査（１・２学年）が行われました。
生徒たちは日頃の学習の成果を発揮しようと、真剣な表情で問題に取り組んでいました。
この調査をきっかけに自分の弱点を見つけ、今後の学習に生かしてほしいですね。
１年生の様子
A組 B組
C組 D組
E組
２年生の様子
A組 B組
C組 D組
３年生の様子
A組 B組
C組 D組
