生徒の活動を中心とした本校の教育活動を、本ホームページにて日々紹介していきます。ぜひ時々クリックして、本校生徒の活躍をご覧ください。なお、ホームページ作成の励みになりますので、目を引いた記事に「いいね」ボタンを押していただければ幸いです。よろしくお願いいたします。
4月14日(火)2～3校時にかけて、3年生4クラスの生徒たちが順番に、全国学力・学習状況調査(英語・話すこと)の実施に向けてiPad利用と通信状況の事前検証を行いました。
クラス全員がspeakingを実施したときに通信が途絶えてしまうと困りますから、今日の事前検証も実際の学力調査の日も、クラスを2分割して行います。こちらはクラスで実施する半数の生徒たち。
こちらは多目的室で実施するもう半数の生徒たちです。新品のiPadは問題なく動き、通信状況も良好でした。生徒たちはヘッドセットをつけて、問題がないか確認していました。
英語科教諭や3学年職員、教務主任や教頭だけでなく、ＩＣＴ支援員も生徒一人ひとりの通信状況を見て回り、問題なく活用できることが確認できました。全国学力・学習状況調査の大部分は4月23日(木)に実施しますが、「英語・話すこと」については本校は4月30日(木)に実施予定です。今の自分の力をフルに発揮してほしいと思います。がんばれ！滝中のみんな！
雲の隙間から太陽の陽が差し込み､気持ちがいい朝です｡今日も昇降口前を集合場所にしている2年生や職場体験に向かう2年生がいます｡｢学校の授業と職場体験どっちが楽しいかな?｣と聞くと｢職場体験楽しいです｣と｡きっと答えはそうだろうなと思っていたよ笑 そして｢毎日でもいい｣とも｡いやいや毎日働くのは大変なんだよ笑
１年生の様子
A組保健 呼吸器・循環器 B組音楽 合唱曲練習
C組数学 道のり・速さ・時間 D組体育 リレー
E組英語 Lesson4まとめ あけぼの学級 販売会準備
２年生（職場体験学習ｰ２日目）余裕も出てきた２日目｡笑顔で仕事を行っている子が多かった気がします｡
おまけ 昨日も消防署の紹介を載せましたが今日は本校ｸﾞﾗｳﾝﾄﾞで放水訓練をやっていましたので少し紹介
３年生の様子
A組社会 新しい人権 B組理科 斜面を下る台車の運動
C組社会 臓器提供 D組国語 故郷