2日目の夕食は生徒が楽しみにしていたすき焼きです。
きれいに食べ尽くしましたね〜
男子も女子もみんな大好きです。よく食べていました。
食べたら各部屋で楽しく過ごしています。修学旅行の醍醐味の一つですね〜
入浴のあとは2クラスずつ大広間に集まり、舞妓さんとの交流体験です。祇園東の舞子さんを招いて、踊りを披露していただき、質問コーナーを実施しました。
宿の方が舞妓さんと芸妓さんの違いや、関東では芸者、関西では芸妓と呼ぶことなど、簡単な紹介をしてくださいました。
いよいよ舞妓さんの登場です。
後ろの生徒たちは立ち見になって三味線の音源に合わせた舞妓さんの踊りを見ています。一つひとつの所作が美しいですね。
舞妓さんの着物や首を長く見せるための白粉の工夫、帯留めは今ではワシントン条約で取引が禁止されているウミガメのタイマイの甲羅や象牙などが使われており、もう手に入らないこと、そしてだらりの帯が特著であることなど、様々なトリビアを教えていただきました。
その後は質問タイムです。「どうして舞妓さんになろうと思ったんですか」とか「被物は重くないですか」とか、いくつかの質問に丁寧に答えてくださいました。受け答えがまさに「はんなり」していて、京都の風情を感じました。
最後は舞妓さんからのクイズです。これに正解すると舞妓さんの千社札をゲットすることができます。みんな一生懸命に考えました。「舞子さんの髪飾りに使われている花は何？」とか「一般の人はOKなのに、舞妓さんが入ってはいけない場所はどこ？」など、いくつかの質問に、生徒たちは頭を捻って答えます。
見事に正解した4人のみなさんです。うれしいですね〜
そしてクラスごとに舞妓さんと記念撮影して、舞妓さんとの交流体験は終わりました。あちらこちらから「かわいい〜」という声が漏れていました。
楽しかった夜も更けて、1日を振り返っての実行委員・班長会議です。
スタートが予定より遅くなったり、昼過ぎから雷雨に見舞われたりと様々なハプニングがありましたが、どの班も班員同士よく相談したり、本部の教員とスマホで連絡を取って指示を仰いだり、行動変更の許可を求めたりしながら、臨機応変に行動することができました。昨日の班長会で出た反省も、今日の行動ではクリアすることができたようで、建設的な反省がたくさん出されていました。とってもGoodです。
昨日と同様に、今日撮影したスマホの画像から、保存しておくべき写真を選んで保存します。みんな手慣れたものです。
添乗員さんから、荷物を自宅に送る場合に荷物を包むビニールの使い方や伝票の貼り方などを教わりました。このあと、荷物をおくる部屋員に、班長たちが説明します。みんなやり方をしっかり聞いていました。
いよいよ修学旅行も残すところあと1日。始まってしまうとあっという間ですね〜。明日は奈良方面に向かいます。それではみなさん、おやすみなさい。
2日目のメインは京都市内班別行動。私は1日本部にいたので、今は生徒の様子を写真で紹介することができません。もし写真が手に入ったらアップしますので、改めてこのページを開いてみてください。(なお、修学旅行①〜④も、最初にアップしたときよりも写真が増えていますよ〜)
現在唯一手に入ったのが、渡月橋のある嵐山に行った生徒たちと土産物屋で偶然出会ったこの1枚。貴重です。
手に入った班別行動時の写真を5月18日(月)にアップしました。
学年職員が京都市内でたまたま生徒たちと出会ったときに撮影した写真を追加します。1日目と2日目が混在しているのはご容赦ください。
これらは1日目かな･･･!?
和弓の体験をしたみなさんもいるようです。面白かったことでしょう。
あっという間に楽しい1日が過ぎ・・・
次々に各班が「ギオン福住」に戻ってきました。午後の途中で雷雨に見舞われた班も、しっかり店の中に避難して行動しました。自分たちで考えて動くことができましたね。いい判断です。
帰着したら楽しいみやげ話を聞かせてくれました。それどころかわざわざわれわれ職員にお土産を手渡してくれた生徒も！私もいただきました。どうもありがとうね〜。彼女が天使に見えました・・・
帰着した生徒たちへのサービスで、宿から八ツ橋の差し入れがありました。うれしいです。
途中から、先に帰着したチームの女子たちが売り子に変身！彼女たちの呼び込みに、八つ橋が飛ぶように売れて(食べられて)いました。プロより上手だったかも!?
各神社を回った戦利品を披露してくれた生徒もいました。3回おみくじを引いて、なんと3回とも大吉！！強運ですね〜。宿ではこのTシャツが人気のようです。だんだん着用者が増えてきました。
これからみんなで夕食です。続きは次号で。
１A 数学 正負の数の乗法 １B 家庭科 衣服の働き
１C 数学 ３つ以上の数の加減 １D 社会 日本の位置
１E 理科 身の回りの微生物 １F 社会 日本の位置
２A 国語 水の山富士山 ２B 技術 はんだ付け
２C 理科 化学変化 ２D 国語 水の山富士山
２E 美術 銅板レリーフ あけぼの 美術 iPadを使ったデザイン
図書室のご紹介
本館２階にある図書室についてご紹介します。
図書室では、季節や行事、記念日に合わせた特設コーナーを設けており、現在は「愛鳥週間」を紹介しています。また、「中高生新聞」を閲覧できるコーナーもあり、生徒たちが新聞に親しめる環境づくりを進めています。図書室の隣には、本を手に取って調べ物や自習ができるスペースも整備されています。
学校司書の畠山さんが、新刊紹介など様々な工夫を凝らし、生徒たちが本に親しめる図書室づくりに取り組んでいます。ぜひ積極的に図書室を活用してもらいたいですね。
１A 体育 シャトルラン １B 国語 説明文
１C 理科 微生物 １D 社会 日本の位置
１E 家庭科 家族関係 １F 体育 集団行動
２A 国語 水の山富士山 ２B 社会 中国・四国地方
２C 数学 連立方程式 ２D 社会 中国・四国地方
２E 英語 接続詞when あけぼの 数学 計算問題
滝野中学校ボランティア・グリーンフィンガーズの皆様に、花壇の手入れをしていただきました。滝野中入口正面の色とりどりの花々が、登校する生徒や来校者の心を和ませてくれています。暑い中ご協力いただいたグリーンフィンガーズの皆様、誠にありがとうございました。
授業の中の輝く一場面
授業全体をまわる中で、「いいな」と感じた場面がありました。
１年生国語科の授業の終盤、教科担任が「この時間を振り返ってどうだった？」と問いかけると、生徒から「楽しかった。もう一回やりたい。」という声が自然に上がりました。
また、２年生の英語科の授業では、教科担任が「接続詞のwhenで、文と文をつなぐ働きを･･･」と説明すると、生徒が既習内容を思い出し「thatだ！」と発言しました。
この２つの場面から、意欲的な思いや気づきを素直に表現できる生徒の姿と、その本音を安心して言葉にできる学級の温かな雰囲気に、感心させられました。
5月12日(火)、3年生が修学旅行に出発しました。
品川駅に第一陣がやってきました！
ビルの谷間に、続々と集まってきます。
保健係がすぐに始動します。最終グループもやってきました。
全員集合して、出発式です。 はじめの言葉
添乗員さんとカメラマンさんの紹介。このあと校長からも挨拶をしました。
終わりの言葉 新幹線のホームに向かいます。
新幹線に乗り込みます。停車時間が1分しかなく、急いで乗りました。A組は離れ離れになって乗車し、点呼のときに数人おらずちょっと心配しましたが、別の入口からしっかり乗車していました。臨機応変な動き、いいですね。
みんな朝からハイテンション。品川駅発8時1分発の新幹線で一路京都に向かいます。印西市を出たのはどの生徒も5時台でしたから、まずは朝食タイムです。
そして早速ウノやトランプなどゲームとおしゃべりに興じます。いい顔してますね〜
今回は品川駅に7時20分集合でした。JR成田線で向かう生徒もいれば、北総開発鉄道から京急線で向かう生徒もいました。まずみんなが時間に間に合って集合できて、さすが滝中の3年生だなぁと思いました。
また、印西牧の原から向かった生徒の多くが、最初は座っていたのに乗客が増えてきたらすぐに立って席を譲っていたと、同じ車両に乗っていた職員から連絡がありました。気持ちが良く、爽やかな行動です。修学旅行の朝から、とってもうれしくなりました。よい旅行になりそうです。
5月11日(月)朝、3年生は明日に迫った修学旅行に向けて、大きな荷物を送り出しました。
しっかりタグに名前とクラスを書いて、運送業者のトラックに積み込みます。どうやら明日から3日間、京都・奈良方面はちょうどよいお天気のようです。楽しみですね〜
明日は品川駅7:20集合完了です。寝坊しないように、今日は早く寝ましょうね！「瞬彩青春！ 笑って学んで青春全開！」で行きましょう。
昨日5月7日(木)午後、印西市交通安全協会と市教育委員会のみなさまが来校し、1年生210名を対象に交通安全教室を実施してくださいました。
体育館アリーナに信号機や道路標識、横断歩道などを設置し、自転車通学の生徒は自転車を準備しました。
安全協会の講師の方から「普段自転車に乗っている人は？」と声をかけられると、ほぼ全ての生徒が手を挙げていました。自転車は中学生の大切な移動手段ですよね。
自転車を点検するときの合い言葉「ブタはしゃべる」をおさらいしました。「ブ」レーキ、「タ」イヤ、「は」ん射板、「しゃ」体、「ベル」がしっかりしているか、確認しましょう。また、歩道では歩行者優先、夜間はライトを点灯、一時停止など交通ルールを守る、ヘルメットをかぶる、飲酒運転は×、スマホを使いながらとか傘を差しながらの運転、二人乗り、並進などはしないといった基本的なルールも確認しました。
安全担当の教員が「悪い」お手本を見せます。生徒たちから口々に、「ヘルメットをかぶってない」とか「スマホを見ながら運転している」とか「片手運転をしている」など、まずいところが指摘されていました。
気を取り直して、安全協会の講師の方による「よい」お手本です。自転車には歩道側の左側から乗り、車が来ないか右後ろを確認してこぎ出します。交差点では2段階右折。ここでも出発するときには右後方を確認します。一時停止で止まり、左右の安全を確認した後も、右後ろチェックを忘れずに！
実際に、ルールを意識して自転車の運転をやってみます。自転車通学の生徒たちが順番に運転するのを、徒歩通学の生徒たちが見て、「後ろを確認して」とか「交差点では左右を見て」とか注意します。わかっていることでもとっさに注意されると、焦ってしまい、なかなかできなかったりするものです。一つ一つ確認しながら、進んでいました。
〆に安全担当教員が再度運転します。今度はバッチリ、見事なお手本走行でした。
講師の方がまとめに入ると、何人かから質問の声が上がりました。「左折するときはどうするんですか？」については、そのまま止まらず曲がってＯＫです。「手信号はしないんですか？」については、片手運転になってかえって危ないのでしなくてＯＫ。ただよほど安定して運転できるならば、手信号を使ってもＯＫです。講師の先生がうまく生徒から疑問を引き出し、生徒たちは自分事として自転車の乗り方を振り返っていました。
講師を務めてくださった安全協会のみなさまに、生徒の代表がお礼の言葉を述べ、感謝の気持ちを込めて拍手を送りました。どうもありがとうございました。
生徒たちの安全のために交通安全教室を実施してくださった、印西市安全協会のみなさまと市の尽力に感謝します。
5月7日(木)昼休み、男女バドミントン部の部長たちが校長室を訪ねてきました。
ＧＷ中に開催された、千葉県中学校バドミントン選手権大会に応援に行ったことへのお礼に来てくれたそうです。丁寧にありがとうね～
こちらの方こそ、毎日の練習をがんばって県大会に出場したみなさんがいるから、応援に行くことができてうれしいんです。これからもぜひ、自分を磨いて活躍してください。応援しています。
礼儀正しいバド部の2人から、言葉のプレゼントをもらった気分です。こういうのって、いいね！
