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 生徒の活動を中心とした本校の教育活動を、本ホームページにて日々紹介していきます。ぜひ時々クリッして、本校生徒の活躍をご覧ください。なお、ホームページ作成の励みになりますので、目を引いた記事に「いいね」ボタンを押していただければ幸いです。よろしくお願いいたします。1-10inzai-kun

2026年日記

全国学調のための事前検証

2026年4月14日 16時00分

4月14日(火)2~3校時にかけて、3年生4クラスの生徒たちが順番に、全国学力・学習状況調査(英語・話すこと)の実施に向けてiPad利用と通信状況の事前検証を行いました。

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クラス全員がspeakingを実施したときに通信が途絶えてしまうと困りますから、今日の事前検証も実際の学力調査の日も、クラスを2分割して行います。こちらはクラスで実施する半数の生徒たち。

 

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こちらは多目的室で実施するもう半数の生徒たちです。新品のiPadは問題なく動き、通信状況も良好でした。生徒たちはヘッドセットをつけて、問題がないか確認していました。

 

英語科教諭や3学年職員、教務主任や教頭だけでなく、ICT支援員も生徒一人ひとりの通信状況を見て回り、問題なく活用できることが確認できました。全国学力・学習状況調査の大部分は4月23日(木)に実施しますが、「英語・話すこと」については本校は4月30日(木)に実施予定です。今の自分の力をフルに発揮してほしいと思います。がんばれ!滝中のみんな!

2025年日記

本日の生徒たちの様子

2025年5月19日 15時36分

3年生が修学旅行で不在の校内は、普段とは少し様子が異なり、どこか静かでさみしい雰囲気に包まれていました。それでも1・2年生はご覧のとおり、いつも通り授業をがんばっていました!

  1A保健「運動と健康」  1B国語「自分の脳を知っていますか?」

 1A1B

 1C英語「できることを紹介する」 1D社会「寒暖の差が激しい土地に暮らす人々」

 1C1D

 1E理科「動物の体のつくりと生活」あけぼの「英語の歌を通じて単語を学ぶ」

 1Eあけぼの

   2A数学「文字式の利用」   2B英語「出来事を伝えよう」

 2A2B

2C社会「水力・火力・電子力発電の仕組」 2D国語「活用のない自立語」

 2C2D