生徒の活動を中心とした本校の教育活動を、本ホームページにて日々紹介していきます。ぜひ時々クリックして、本校生徒の活躍をご覧ください。なお、ホームページ作成の励みになりますので、目を引いた記事に「いいね」ボタンを押していただければ幸いです。よろしくお願いいたします。
4月14日(火)2～3校時にかけて、3年生4クラスの生徒たちが順番に、全国学力・学習状況調査(英語・話すこと)の実施に向けてiPad利用と通信状況の事前検証を行いました。
クラス全員がspeakingを実施したときに通信が途絶えてしまうと困りますから、今日の事前検証も実際の学力調査の日も、クラスを2分割して行います。こちらはクラスで実施する半数の生徒たち。
こちらは多目的室で実施するもう半数の生徒たちです。新品のiPadは問題なく動き、通信状況も良好でした。生徒たちはヘッドセットをつけて、問題がないか確認していました。
英語科教諭や3学年職員、教務主任や教頭だけでなく、ＩＣＴ支援員も生徒一人ひとりの通信状況を見て回り、問題なく活用できることが確認できました。全国学力・学習状況調査の大部分は4月23日(木)に実施しますが、「英語・話すこと」については本校は4月30日(木)に実施予定です。今の自分の力をフルに発揮してほしいと思います。がんばれ！滝中のみんな！
青空が広がりよく晴れ渡った朝です｡緑の木々にはやはり青空が似合うなと思ってしまいます｡生徒も気持ちよく登校していると思います｡今日は生徒が｢あと６日ですね､先生｣と｡ん？と思い｢今週は今日入れてもあと４日だろ?｣と答えると｢何言ってるんですか､修学旅行までですよ｣と｡なるほど｡しかしホントに楽しみなんだね 笑
１年生の様子
A組 数学 負の数の減法 B組 社会 調べ学習－世界の気候
C組 国語 人物の心情 D組 理科 植物の分類
E組 英語 New Words あけぼの学級 美－ｸﾚﾖﾝ画
２年生の様子
A組 技術 ﾗｼﾞｵ製作 B組 社会 調べ学習－山梨県
C組 理科 植物の体のつくり D組 社会 日本の人口
３年生の様子
A組 理科 進化の証明 B組 数学 因数分解
C組 社会 近代国家 D組 音楽 歌唱「花」