生徒の活動を中心とした本校の教育活動を、本ホームページにて日々紹介していきます。ぜひ時々クリックして、本校生徒の活躍をご覧ください。なお、ホームページ作成の励みになりますので、目を引いた記事に「いいね」ボタンを押していただければ幸いです。よろしくお願いいたします。
4月14日(火)2～3校時にかけて、3年生4クラスの生徒たちが順番に、全国学力・学習状況調査(英語・話すこと)の実施に向けてiPad利用と通信状況の事前検証を行いました。
クラス全員がspeakingを実施したときに通信が途絶えてしまうと困りますから、今日の事前検証も実際の学力調査の日も、クラスを2分割して行います。こちらはクラスで実施する半数の生徒たち。
こちらは多目的室で実施するもう半数の生徒たちです。新品のiPadは問題なく動き、通信状況も良好でした。生徒たちはヘッドセットをつけて、問題がないか確認していました。
英語科教諭や3学年職員、教務主任や教頭だけでなく、ＩＣＴ支援員も生徒一人ひとりの通信状況を見て回り、問題なく活用できることが確認できました。全国学力・学習状況調査の大部分は4月23日(木)に実施しますが、「英語・話すこと」については本校は4月30日(木)に実施予定です。今の自分の力をフルに発揮してほしいと思います。がんばれ！滝中のみんな！
朝の寒さが厳しくなっています｡布団から出られなかったのか月曜で気が重かったからか生徒達の出足が遅いように思います｡｢寒いけど急げ､月曜日から遅刻になるなよ､あと○分｣と呼びかけると｢ヤバイ､そんなにギリギリかぁ｣と言ってダッシュが速くなります｡それを見た後続の子達がまたダッシュするという相乗効果が｡笑
１年生の様子
A組 社会 保元の乱･平治の乱 B組 体育 持久走ラリー
C組 国語 SDGｓについて D組 数学 作図ｰ直線の垂線
E組 英語 Sing "Happy Christmas" あけぼの学級 国ｰ正しく読む
２年生の様子
A組 体育 持久走ラリー B組 数学 証明のしくみ
C組 美術 塑像作り D組 国語 意味調べ
３年生の様子
A組 美術 篆刻 B組 英語 Human Rights
C組 理科 四季の星座 D組 社会 証券取引